Въведение в Web Accessibility

Original: http://webaim.org/intro/

Член Съдържание


Въведение

Повечето хора днес едва ли може да си представи живота без интернет. Някои твърдят, че нито един от другите изобретение е било по-революционно, тъй като печатница Гутенберг през 1400 г.. Сега, само с едно щракване на мишката, светът може да бъде “на една ръка разстояние” тоест, не, ако можете да използвате мишката … и да видим на екрана … и слушате звука, с други думи, ако дон “т имат увреждане от всякакъв вид.

Това въведение трябва да ви помогне да разберете как хората с увреждания да използват интернет, разочарованието се чувстват, когато не мога да вляза в интернет, и това, което можете да направите, за да направите вашия сайт по-достъпни.

В интернет предлага безпрецедентни възможности

Интернет е един от най-добрите неща, които някога се случи с хората с увреждания. Може да не сте мислил за това по този начин, но всичко, което трябва да направите, е да се върнем в дните преди интернет, за да се види защо това е така. Например, преди интернет, как слепи хора четат вестници? Те най-често не го направи. Аудиокасети или брайлови разпечатки са скъпи – по Брайл версия на неделя New York Times ще бъде прекалено обемисти да бъдат практични. В най-добрия, те биха могли да поиска член на семейството или приятел, за да прочетете вестника за тях. Този метод работи, но го прави слепи хора, зависими от други хора.

Повечето вестници сега публикуват своите онлайн съдържание във формат, който има потенциала да се прочете от екранни четци, използвани от слепи. Тези софтуерни програми четат електронен текст на глас, така че слепите хора могат да използват компютри и достъп до всеки текст съдържание чрез компютъра. Изведнъж, слепи хора не трябва да разчитат на други хора да четат вестника за тях. Те не трябва да чакам за скъпи аудио касети или скъпи, обемисти брайлови разпечатки. Те просто отворете уеб браузър и да слушате, като тяхна екранен четец чете вестника за тях, и те го правят самостоятелно, когато искат да, и веднага след като съдържанието е публикувано.

По същия начин, хора с двигателни увреждания, които не могат да вземат един вестник или се обръщат страниците й може да достъп до онлайн вестници чрез компютъра си, като се използват някои помощни технологии, които се адаптират интерфейса на компютъра към собствените увреждания. Понякога адаптациите са прости, като например като лицето поставите пръчка в устата и да го използвате, за да напишете команди от клавиатурата. В други случаи, адаптациите са по-сложни, тъй като при използването на специални клавиатури или софтуер следене на погледа, която позволява на хората да използват компютър с нищо повече от движенията на очите.

Хората, които са глухи може да са в състояние да чете вестници на собствената си, но те също могат да четат онлайн преписи или надписи на онлайн мултимедийно съдържание. Много хора с когнитивни увреждания могат също да се възползват в голяма степен от структурата и гъвкавостта на уеб съдържание.

Падащи Short на Potential в интернет на

Въпреки голям потенциал в интернет за хора с увреждания, този потенциал е все още до голяма степен нереализирани. Например, някои сайтове може да се навигира само с помощта на мишката, и само много малък процент от видео или мултимедийно съдържание е надписи за глухи. Какво става, ако съдържанието на интернет е достъпен само с помощта на мишката? Какво правят хората, ако те не могат да използват мишка? И какво, ако уеб разработчиците да използват графики вместо текст? Ако екранни четци могат само да четат текст, как ще те четат графики на хора, които са слепи?

Веднага след като започнат да се питат тези видове въпроси, вие започвате да се види, че има няколко потенциални проблеми в достъпността на интернет за хора с увреждания. В интернет има потенциала да направи революция достъп увреждания до информация, но ако не сте внимателни, можем да поставим на препятствията по пътя, който унищожи, че потенциал и които оставят хората с увреждания също толкова обезкуражени и зависими от други хора, както и преди.

Хората с увреждания в Мрежата

Въпреки, че оценките са различни, повечето проучвания установяват, че около една пета (20%) от населението има някакъв вид увреждане. Не всички от тези хора са с увреждания, които го правят трудно за тях за достъп до Интернет, но все пак това е значителна част от населението. Бизнесът няма да е разумно да нарочно изключи 20, 10 или дори 5 на сто от техните потенциални клиенти от своите уеб сайтове. За училища, университети и държавни субекти не би било само неразумно, но в много случаи, той също би нарушило закона.


Важно

Основните категории на вида на уврежданията са:

Зрителен
Слепота, слабо зрение, далтонизъм
Изслушване
Глухотата и трудно на слуха
Мотор
Неспособност да използвате мишката, бавно време за реакция, ограничава глоба за управление на двигателя
Познавателен
Когнитивни увреждания, разсеяност, неспособност да се помни, или се фокусира върху големи количества информация

Всяка една от основните категории увреждания изисква някои видове адаптации в дизайна на уеб съдържание. Повечето от времето, тези адаптации се ползват почти всички, а не само на хората с увреждания. Почти всички имат полза от полезни илюстрации, правилно организирано съдържание, както и ясна навигация. По същия начин, докато надписите са необходимост за глухи потребители, те могат да бъдат полезни на другите, включително и всеки, който гледа на видео без звук.

Поддържане на Web Accessibility в Mind

Усилване на оценка на достъпността на уебсайтовете, като разберат гледната точка на потребителя. Това 11.5 минути видео осигурява преглед на потребителите трудностите с увреждания лицето в интернет и някои от мотивите за достъпността на уебсайтовете.

Виж препис


Случаи на студенти с увреждания

Студентите в следния видеоклип споделя някои от своите преживявания с интернет и достъпността.

Виж препис

Изпълнение Web Accessibility

Преди всеки може да направи достъпни техния уеб сайт, те трябва да разберат, достъпност, се ангажира да осигури достъпност, да научат как да се прилагат достъпност и разбират своите законови задължения.


Ангажимент и отговорност

Осъзнаването. В основата на всеки вид ангажимент за достъпността на уебсайтовете е осъзнаване на проблемите. Повечето уеб разработчиците не се противопоставят на идеята за превръщането на интернет достъпен за хора с увреждания. Повечето грешки за достъпност на уеб сайтове са резултат от липсата на информираност, а не злоба или апатия.

Лидерство. Разбирането на въпросите е важна първа стъпка, но това не решава проблема, особено в големи организации. Ако ръководството на организация не изрази ангажимент за достъпността на уебсайтовете, шансовете са ниски, че на уеб съдържание на организацията ще бъде достъпен. Много пъти, една шепа от разработчиците направи свое собствено съдържание достъпни докато мнозинството не се притеснява да, тъй като не се очаква от тях.

Политики и процедури. Дори когато лидери изразяват ангажимента си към една идея, ако идеята не е подкрепена от политика, идеята е склонна да се изгубите сред съчетания ден за ден. Най-добрият подход за голяма организация е да се създаде вътрешна политика, която очертава конкретни стандарти, процедури и методи за контрол на съответствието.

Обучение и техническа поддръжка

Понякога уеб разработчиците се опасяват, че тя е по-скъпо и отнема много време, за да се създадат достъпни уеб сайтове, отколкото да се създаде недостъпни такива. Този страх е до голяма степен вярно. Ползите от предоставяне на достъп до по-голямо население почти винаги надхвърлят необходимото време от опитен разработчик за изпълнението на тази достъпност.

A разработчик да научат основите на уеб достъпност, само за няколко дни, но, както при всички технически умения, често са нужни месеци за интернализация на ума зададете както и техниките. Онлайн ресурси, като например статиите WebAIM, ресурси, списъкът имейл дискусия, месечен бюлетин, както и блог осигуряват съответните ресурси за администратори, разработчици и дизайнери. Има много професионалисти, които могат да помогнат на вашата организация гарантира висока достъпност. WebAIM предлага място за обучение, консултации и техническа помощ, достъпна дизайн на сайта, както и други услуги.

Закони и стандарти

Ако живеете в САЩ, приложими закони включват Американците с увреждания акт (ADA) и Закона за рехабилитация от 1973 (раздели 504 и Секция 508). Много международни закони също да бъдат насочени достъпност.

Ръководство за достъп до уеб съдържанието (WCAG) предоставят международен набор от насоки. Те са разработени от Web Consortium на Worldwide (W3C), на управителния орган на мрежата. Тези насоки са в основата на най-закон достъпността на уебсайтовете в света. Версия 2.0 на тези насоки, публикувани през декември 2008 г., се основава на четири принципа:

  • Възприемчиво: На разположение на сетивата (зрение и слух предимно) или чрез браузъра или чрез помощни технологии (например екранни четци, телевизори увеличители, и т.н.)
  • Използваем: Потребителите могат да взаимодействат с всички бутони и интерактивни елементи, използващи или на мишката, клавиатурата, или помощно устройство.
  • Разбираема: Съдържанието е ясно и ограничава объркване и неяснота.
  • Здрава: Широка гама от технологии (включително стари и нови потребителски агенти и спомагателни технологии) да получите достъп до съдържанието.

Тези първите букви на тези четири принципа на правописа на думата POUR. Това може да ви помогне да ги помня.

Принципи на достъпния дизайн

По-долу ще намерите списък на някои от основните принципи на достъпна дизайн. Повечето принципи за достъпност могат да се реализират много лесно и няма да повлияе на цялостното “изглеждат и се чувстват” на вашия уеб сайт.

Да се ​​осигури подходяща алтернатива на текст
Алтернативен текст осигурява текстова алтернатива на съдържание без текст на уеб страници. Това е особено полезно за хора, които са слепи и разчитат на екранен четец, за да имат съдържанието на сайта се чете за тях.
Осигуряване на подходяща структура на документ
Позиции, списъци, както и други структурни елементи осигуряват смисъл и структура на уеб страници. Те могат също така да улесни клавиатура навигация в страницата.
Осигуряване на заглавията за таблици с данни
Маси се използват онлайн за оформление и да организират данни. Маси, които се използват за организиране на таблични данни, следва да имат подходящи заглавия на маса (на <ата> елемент). Клетки на данни следва да бъдат свързани с техните съответни хедъри, което го прави по-лесно за потребителите да се движите с екранни четци и разбират таблицата с данни.
Уверете се, потребителите могат да попълнят и представят всички форми
Уверете се, че всяка форма елемент (текстово поле, поле, списък падащото и т.н.), има етикет и се уверете, че етикетът е свързан към правилния формуляр елемент с помощта на <етикет> елемент. Също така се уверете, че потребителят може да подаде формуляра и да се възстанови от всички грешки, като например невъзможността да попълни всички задължителни полета.
Осигурете връзки имат смисъл извън контекста
Всеки линк трябва да има смисъл, ако връзката текст се чете от само себе си. Потребители с екранни четци могат да изберат да се чете само от връзките на дадена уеб страница. Някои фрази като “кликнете тук” и “повече”, трябва да се избягват.
Надпис и / или предоставят преписи за медии
Видео и аудио трябва да имат надписи и препис. С архивиран аудио, транскрипция може да бъде достатъчна.
Гарантиране на достъпността на не-HTML съдържание, включително PDF файлове, документи на Microsoft Word, PowerPoint презентации и съдържание Adobe Flash.
В допълнение към всички други принципи, изброени тук, PDF документи и други не-HTML съдържание трябва да бъде възможно най-достъпно. Ако не можете да я направи достъпна, моля, използвайте HTML или, най-малкото, да осигурява достъпна алтернатива. PDF документи трябва да включват поредица от тагове, за да я направи по-достъпна. A тагове PDF файл изглежда по същия начин, но това е почти винаги по-достъпен за лицето, което използва екранен четец.
Позволява на потребителите да прескочат повтарящи се елементи на страницата
Трябва да се осигури метод, който позволява на потребителите да прескачане на навигацията или други елементи, които се повтаря на всяка страница. Това обикновено се постига чрез предоставяне на “Пропуснете до основното съдържание”, или линк “Skip Navigation” в горната част на страницата, която скача до основното съдържание на страницата.
Не разчитайте на цвят сам да предадат смисъл
Използването на цвят може да се повиши с разбиране, но не използвайте цвят сам да предадат информация. Тази информация не може да бъде на разположение на лице, което е далтонисти и няма да бъде достъпна за потребителите с екранни четци.
Уверете се, че съдържанието е ясно написано и лесен за четене
Има много начини да се направи съдържанието по-лесно да се разбере. Пишете на кирилица, използвайте ясни шрифтове, както и използването позиции и списъци по подходящ начин.
Направи JavaScript достъпна
Уверете се, че JavaScript събитие хендлери са устройства независим (например, те не изискват използването на мишка) и се уверете, че вашата страница не разчита на JavaScript, за да функционира.
Дизайн на стандарти
HTML съвместими и достъпни страници са по-стабилни и осигуряват по-добра оптимизация на уеб сайтове. Cascading Style Sheets (CSS), които ви позволяват да се разделят на съдържание от представяне. Това осигурява по-голяма гъвкавост и достъпност на вашето съдържание.

Този списък не представя проблемите на достъпността, но чрез решаване на тези основни принципи, ще гарантира по-голяма достъпност на уеб съдържанието за всеки. Можете да научите повече за достъпност, като посетите нашите членове и ресурси.

Заключение

Мрежата предлага много възможности за хората с увреждания, които са недостъпни чрез друг носител. Той предлага независимост и свобода. Въпреки това, ако един уеб сайт не е създаден с уеб достъпност в ума, той може да изключи един сегмент от населението, която ще спечели най-много от интернет. Повечето хора не възнамеряват да изключат хората с увреждания. Както организации и дизайнери осъзнават и прилагат достъпност, те ще гарантират, че тяхното съдържание може да бъде достъпен от една по-широка популация.

 

Comments are closed.